Про курсы «юного депутата»
Дмитрий Литвин, Валерій Пекар, 29.07.19, facebook
Вот с удовольствием наблюдаю за всеми, кто презрительно фыркает или насмешливо комментирует эту поездку депутатов «Слуги» в Трускавец. Во-первых, такое отношение явно показывает, что люди не знают, что такое летние/зимние школы западных институтов. Фырканье на фоне такого незнания – само по себе забавно. А во-вторых, такое отношение показывает, какое отсталое восприятие образования всё ещё доминирует в нашем обществе. Иногда короткий интенсив хорошей школы полезнее года в каком-нибудь институте. Например, в институте журналистики.
Бачу, що багато дописувачів сміється із тижневого навчання депутатів від Слуги Народу. Як людина, що більше 10 років займається подібними освітніми програмами, скажу кілька речей.
- Тижневий інтенсив — це дуууже багато. Якщо ви не вірите, що можна багато чого зробити за тиждень, — може, якось потрапите мені до рук. Якщо ви маєте відкритий погляд на життя (готові до змін), то я вам лише за один день беруся картину світу перевернути. Якщо маєте закритий погляд, то вам і півтора року MBA не допоможуть.
- Якщо людина не знає майже нічого, то за тиждень її не можна нічому навчити. Але можна зробити одну надзвичайно корисну річ. Невіглас не знає меж свого невігластва — іншими словами, він не уявляє, як багато він не знає. За тиждень можна окреслити невігласу межі його невігластва — а значить, запустити індивідуальний навчальний план на багато років вперед.
- Мало що так єднає людей, як спільне навчання. Нема кращого способу закласти підвалини спільної ідентичності людей, які ніколи до того не бачили один одного, але мусять разом працювати.
- Kyiv School of Economics— один із кращих навчальних закладів (повірте мені як викладачу конкуруючих шкіл), а Тимофей Милованов — один з найкращих фахівців.
- Вчитися завжди краще, ніж не вчитися. І вчитися треба все життя. От якби їх не повезли вчитися, тоді треба було би сумувати (а ви знаєте, як я критично ставлюся до Слуги Народу).
Хотів написати набагато більше, але цих п’яти тез досить.
В истории с обучением депутатов «Слуги народа» в Трускавце есть кое-что очень болезненное для нашего общества – конфликт со стереотипом.
Мало того, что по форме сама эта затея с обучением где-то на выезде – абсолютно сериальна и её очень удобно освещать. Так ещё в ней заложено нарушение стереотипа – стереотипа о депутате, стереотипа об образовании, стереотипа о поведении человека, попавшего во власть. Отсюда большое внимание к этой теме и эмоциональная реакция. Людям есть о чём поспорить.
Почему? Стереотип для воспитанной части нашего общества – это база работы с жизнью. Правильно воспитанный человек по меркам нашего общества – будет страдать, будет конфликтовать с окружающими, но не пойдёт на нарушение усвоенных стереотипов. Вот, например, если образование, то оно должно быть приличным, а не какая-то там неделька интенсива. Если депутат, то он должен уже быть полностью сформированным человеком, иначе он незаслуженно забрался на это место в социальной иерархии. Если подготовка к власти, то нужно найти солидных старших товарищей, толстые книги, какие-то респектабельные воспоминания, чтобы почерпнуть всё что нужно. Но нет же!
Страшно сказать – люди поехали на курорт, чтобы за недельку узнать… про экономику и про государственное управление. Ох! Это не укладывается и никогда не уложится в голове у тех наших хорошо воспитанных сограждан, кто считает ценным для себя образование (то есть стереотип о классическом большом образовании) и ценным для общества привычный иерархический подход к власти (то есть стереотип о том, что власть это лестница, где на каждой ступеньке должен быть тот, кто заслуживает быть на этой ступеньке).
В целом, очень интересно наблюдать за вот таким конфликтом со стереотипом. Но и печально, с другой стороны. Потому что именно усвоенные и не воспринимаемые нашим обществом критично стереотипы и есть та единственная причина, из-за которой Украина одна из беднейших стран Европы.
Стереотипы нашего общества делают людей негибкими, ожидания от власти – некапиталистическими, а выбор людей на выборах – как правило, нерациональным. Без демонтажа стереотипов старую систему точно не изменить, она просто трансформируется.



Джордан 2005
30.07.2019
в 05:24
С Автором согласен — хуже , от обучения , не будет .
PiligrimK
30.07.2019
в 08:46